Взаимооценка как способ формирования механизма рефлексии при изучении иностранного языка (2021)

250

Категория:

Описание

Щербакова О. Н.
Взаимооценка как способ формирования механизма рефлексии при изучении иностранного языка

Аннотация:
В данной статье изучается техника взаимооценивания как способ формирования рефлексии и концентрации внимания студентов на протяжении всего занятия при изучении иностранного языка. Взаимооценка рассматривается также как одно из условий для создания позитивной атмосферы на занятии.


Ключевые слова:
взаимооценка, механизм рефлексии, внимание, иностранный язык