Визуальная мотивация на уроках немецкого языка, или как полюбить немецкий язык глазами (2022)

Описание

Горюнова Ю. Н.
Визуальная мотивация на уроках немецкого языка, или как полюбить немецкий язык глазами

Аннотация:
Данная статья посвящена изучению причин низкой мотивации к изучению немецкого языка среди школьников общеобразовательных учреждений, а также способов ее повышения. Автором описываются креолизованные тексты, являющиеся сложными знаковыми единицами, частью современного коммуникативного пространства, которые в свою очередь могут успешно использоваться на уроках немецкого языка с целью оказания воздействия на визуальное восприятие информации ребенком и повышать его познавательный интерес.

Ключевые слова:
визуальная мотивация, клиповое мышление, креолизованные тексты, демотиваторы, интернет-коммуникация