Методическая школа Е. И. Пассова как феномен российского иноязычного образования (2025)

440

Артикул: article-2025-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-2-1-1-2-1-1-1-2-1-1-1-1-1-1 Категория:

Описание

Семенюченко Н. В., Кузовлев В. П.
Методическая школа Е. И. Пассова
как феномен российского иноязычного образования


Аннотация:

Статья посвящена авторской Методической школе профессора Е. И. Пассо-
ва как выдающемуся явлению российского иноязычного образования. Цель
статьи — подробно рассмотреть и описать данную Школу как образователь-
ную систему, цели ее деятельности, содержание работы, многокомпонентную структуру. Анализ теоретического наследия Е. И. Пассова и представителей Школы, а также результатов реализации теоретических положений в практике иноязычного образования показал уникальность данной Методической школы, ее вклад в развитие методики преподавания иностранных языков. Доказано, что в Методической школе Е. И. Пассова были созданы не только принципиально новые концепции иноязычного образования разных уровней, но и модель школьного иноязычного образования, а также перспективная модель профес-
сиональной подготовки учителя, которые успешно реализовались в школьной и вузовской практике.


Ключевые слова:
методика, теория и технология иноязычного образования, феномен, методическая школа