Ключевые вопросы обучения иностранному языку на основе искусственного интеллекта (2024)

390

Артикул: article-2024-3-1-1 Категория:

Описание

Евстигнеев М.Н.
Ключевые вопросы обучения иностранному языку на основе искусственного интеллекта


Аннотация:
Использование технологий искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам становится все более популярным. Существующие на настоящий момент нейросети предлагают уникальный подход к овладению иностранным языком, позволяя имитировать способность человеческого мозга к обучению и хранению новой информации. В этой статье проанализированы такие понятия, как «технологии ИИ», «нейросети», «цифровая дидактика», «цифровые педагогические технологии»; проведена классификация нейросетей; определены основные характеристики цифровой дидактики; выявлены и описаны принципы обучения иностранному языку на основе технологий ИИ (принципы целесообразности, персонализации обучения, интерактивности, геймификации, мультимодальности, контекстуального обучения, доступности, включенного оценивания).


Ключевые слова:
цифровая дидактика, искусственный интеллект, технологии ИИ, нейросети, принципы обучения, компетенция педагога иностранного языка