К вопросу обучения иностранному языку детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в общеобразовательной школе (2024)

390

Артикул: article-2024-4-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1 Категория:

Описание

Ненашева А.С.
К вопросу обучения иностранному языку детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в общеобразовательной школе


Аннотация:
Статья посвящена особенностям обучения иностранному языку школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования. Актуальность данной темы обусловлена тем, что внедрение инклюзии в процесс обучения иностранным языкам в общеобразовательных школах имеет положительный результат и гарантирует равные права на получение
образования и доступность общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья.


Ключевые слова:
инклюзивное образование, социализация, мультимедийные технологии, игровая деятельность, коммуникативная деятельность, интерактивная деятельность