К вопросу о новой учебной и учебно-методической литературе, посвященной методике интенсивного обучения (2021)

Описание

Тюленева Т. В.
К вопросу о новой учебной и учебно-методической литературе, посвященной методике интенсивного обучения

Аннотация:
В статье представлен обзор учебного пособия Т. В. Тюленевой,
Н. П. Степкина, Т. А. Будариной «Немецкий язык в полилогах. Практика устной речи для начинающих», разработанного в соответствии с интенсивной методикой, и учебно-методического пособия тех же авторов «Обучение иностранному языку с использованием интенсивной методики». Описаны некоторые методические находки, а также имеющий теоретическую значимость результат работы авторского коллектива — новые наименования стадий введения полилога.

Ключевые слова:
иностранный язык, методика интенсивного обучения, немецкий язык, полилог