Описание
Гураль С. К., Бариленко И. А.
Модульная технология обучения старшеклассников иноязычному профессионально-ориентированному общению
Аннотация:
В статье рассматривается возможность активного использования модульной технологии в практике обучения старшеклассников иноязычному профессионально-ориентированному дискурсу в специализированном учебно-научном центре. Доказывается целесообразность интеграции учебных предметов «Английский язык» и дисциплин естественно-научного цикла в гибридном модульном дистанционном курсе в условиях профильного обучения. Использование данной технологии способствует повышению мотивации обучающихся, росту интереса к предмету, активизирует самостоятельность, развивает рефлексию, навыки планирования, содействует формированию адекватной самооценки.
Ключевые слова:
модульная технология, профильное обучение, англоязычный естественно-научный дискурс, профессионально-ориентированное общение, интегрированный курс
![Picsart_25-07-14_11-14-19-554[1]](https://iyash.ru/wp-content/uploads/2025/07/Picsart_25-07-14_11-14-19-5541.jpg)
