Описание
Лебедева М.В., Миронова О.А.
Профессиональная ориентация современных школьников: региональный опыт лингвистического вуза
Аннотация:
Вопросы ранней профориентационной подготовки обучающихся являются одной из ключевых задач образования. Требования к уровню самостоятельности, конструированию знаний и умениям приобретать жизненные навыки как можно раньше влекут за собой пересмотр форматов взаимодействия «школа — вуз — обучающийся». Статья рассматривает процессы формирования функциональной грамотности и глобальных компетенций современных школьников, привлечения потенциальных абитуриентов к учебе в лингвистическом вузе и получения опыта будущей профессиональной деятельности.
Ключевые слова:
саморазвитие, профессиональная ориентация, функциональная грамотность, глобальные компетенции, конструирование знаний

