Речевой голос как составляющая коммуникативной ответственности учителя в условиях вариативности английского языка (2025)

Описание

Фрейдина Е. Л., Пчелина Т. М.
Речевой голос как составляющая коммуникативной ответственности учителя в условиях вариативности английского языка

Аннотация:
В статье рассматриваются проблемы формирования произносительной культуры речи учителя в контексте дискуссии о произносительной норме в условиях вариативности английского языка в глобальном коммуникативном пространстве. На основе обобщения опыта обучения фонетическому аспекту речевой коммуникации намечаются подходы к развитию качеств речи, необходимых для решения профессиональных задач учителя английского языка. Особое внимание уделяется речевому голосу как компоненту коммуникативной ответственности учителя.

Ключевые слова:
культура речи, произносительный стандарт, коммуникативная ответственность, профессиональное общение, интонация, речевой голос