Описание
Павловская И. Ю., Макарова Т. Д.
Российская методология изучения интонации: ретроспектива и современность
Аннотация:
Настоящая статья посвящена обзору, анализу и сопоставлению подходов к изучению интонации и обучению интонированию речи как на родном, так и на иностранных языках, предложенных российскими учеными в период с конца XIX столетия до настоящего времени, с целью выявления связи фундаментальных лингвистических теорий и их методического применения. Особое внимание уделено тому, как эти теории взаимодействовали и развивались в контексте европейской науки, обогащая понимание интонации как критически важного элемента лингвистической науки и предмета обучения в современном контексте языкового образования.
Ключевые слова:
интонация, фонетика, обучение интонации, история интонологии, синтаксис, коммуникативная компетенция

