Участие школьников в олимпиадах: за и против (2023)

Описание

Лебедева М. В., Миронова О. А.
Участие школьников в олимпиадах: за и против

Аннотация:
Олимпиадное движение сегодня набирает обороты. Особенно значимым это становится в условиях обновления Федеральных государственных образовательных стандартов. Требования к уровню подготовки современных обучающихся предполагают непрерывное самосовершенствование. Этому способствуют национальные проекты и ориентация на постоянное саморазвитие. Региональный опыт проведения олимпиад позволяет авторам как сделать выводы об их организации и проведении, так и предложить свои рекомендации по пошаговой подготовке обучающихся к олимпиадам разного уровня. Особое внимание уделяется роли наставников.

Ключевые слова:
саморазвитие, коммуникативно-когнитивная направленность обучения, функциональная грамотность, исследовательские умения, критическое мышление, междисциплинарный подход, конструирование знаний, наставничество