Цифровые средства на дистанционном уроке английского языка для детей с нарушенным слухом (2022)

Описание

Набокова Л. А.
Цифровые средства на дистанционном уроке английского языка для детей с нарушенным слухом

Аннотация:
В статье рассматриваются вопросы организации урока в дистанционном формате для детей с нарушениями слуха. Обращается внимание на специфику овладения иностранным языком глухими и слабослышащими учащимися. Предлагаются пути решения задач, связанных с организацией обучения данной категории детей в дистанционном формате. Автор приводит конкретные примеры работы с ассистивными цифровыми средствами в процессе дистанционного обучения английскому языку детей с нарушениями слуха.

Ключевые слова:
дети с нарушениями слуха, обучения иностранному языку детей с нарушениями слуха, дистанционное обучение иностранному языку