Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования (2024)

Описание

Языкова Н. В., Маштини А. М.
Ценностный потенциал современных УМК для среднего общего образования

Аннотация:
В статье обобщены миссия, цель, принципы аксиологического подхода к иноязычному образованию; проанализированы результаты исследования ценностного потенциала текстов различных жанров и их методического обеспечения в УМК Spotlight 10–11 и Starlight 10–11 (базовый уровень) для формирования и развития национально-культурной идентичности старших школьников. Обоснована необходимость разработки методологических основ отечественного УМК по иностранному языку в рамках антропоцентрической парадигмы иноязычного образования.

Ключевые слова:
антропоцентрическая парадигма, аксиологический подход, национально-культурная идентичность, ценность, ценностные ориентации, ценностный потенциал, методическое обеспечение, учебно-методический комплекс