Свежий номер журнала «Иностранные языки в школе»
Свежий номер журнала «Иностранные языки в школе»: № 7-2026
Тема номера: Многогранность иноязычного образования
№ 7-2026 открывает новую страницу в истории журнала «Иностранные языки в школе»: это первый выпуск в новом формате. В нем представлено большее количество страниц, статей, идей и ведущего методического опыта нашей страны. В июле 2026 года состав редколлегии был расширен, а редакции — обновлен. Взят курс на максимальную открытость и доступность журнала для читателей и авторов.
В номере — статьи о подготовке к экзаменам, обучении фонетике, чтению, формировании лексических навыков и лингвострановедческой компетенции, использовании социокультурного опыта и другом. В рубрике «Наследие» представлены материалы к юбилею классика российского языкового образования профессора Н. Д. Гальсковой.
От редакции
Приветственное словос. 1Обращение к читателям.
Читать
Сохранение методического наследия как важнейший приоритет: об актуальных вызовах и трансформации журнала «Иностранные языки в школе»с. 4Редакционная статья о новом этапе журнала, приоритетах редколлегии и трансформации издания.
Читать
Наследие
Наталья Дмитриевна Гальскова: роман с лингводидактикой длиною в жизньс. 8К юбилею Н. Д. Гальсковой.
Читать
Профессор Наталья Дмитриевна Гальскова: талантливый ученый, педагог, другс. 12К юбилею Н. Д. Гальсковой.
Читать
Специалисту и мастеру. К юбилею профессора Н. Д. Гальсковойс. 17К юбилею Н. Д. Гальсковой.
Читать
«Традиция — это передача огня». Ученики о Н. Д. Гальсковойс. 19К юбилею Н. Д. Гальсковой.
Читать
Теория и методика
Социокультурный опыт обучающихся и принципы его формирования на занятиях по английскому языку в старших классахс. 24О важности социокультурного опыта в процессе обучения иностранным языкам. Уделяется внимание разноплановому подходу к формированию социокультурной компетенции обучающихся.
Читать
Фонетические сложности в обучении французскому языку как второму иностранному на базе английскогос. 34Анализ фонетических трудностей, возникающих при изучении французского языка как второго иностранного на базе английского.
Читать
Содержание обучения младших школьников говорению на английском языке на основе этнокультурного подхода (на примере Северо-Кавказского федерального округа)с. 43Результаты исследования содержания обучения младших школьников говорению на английском языке на основе этнокультурного подхода на примере Северо-Кавказского федерального округа.
Читать
Обучение чтению на уровне смыслового понимания: широкий спектр видов заданийс. 49Перечень из более 120 видов заданий для обучения чтению текста на уровне смыслового понимания.
Читать
О необходимости и методах формирования метаумений при подготовке к ЕГЭ по английскому языкус. 58О метапредметных компетенциях, играющих ключевую роль в успешной подготовке к ЕГЭ по английскому языку.
Читать
Компаративный анализ семейных ценностей в культурах мира на примере пословицс. 66На примере русской и английской культур рассматриваются семейные ценности, отраженные в пословицах и поговорках. В ходе анализа концептов «дом», «семья», «дети» обозначены сходства и различия двух культур.
Читать
Практика и опыт
От текста к спектаклю: опыт изучения драматургии в студенческом книжном клубес. 74Опыт изучения драматургических произведений в рамках студенческого книжного клуба на английском языке. Анализируются современные подходы к изучению драмы.
Читать
Проект развития читательской грамотности на уроках английского языка в 10-м классе средней школы или на 1-м курсе СПО: «Mysterious photo»с. 82Проблема формирования читательской грамотности обучающихся старших классов и организаций СПО на уроках английского языка. Предлагается комплексная методическая разработка на основе художественного текста.
Читать
Интеллектуальные веселые старты на английском языке «Умные! Быстрые! Находчивые!» как способ формирования лексических навыков по теме «Спорт»с. 91Методическая разработка игры на английском языке по теме «Спорт», включающая разнообразные по форме и содержанию задания.
Читать
Исследования
Pragmatic Competence Development of Linguistics Students in Digital Environmentsс. 98Развитие прагматической компетенции у студентов направления «Лингвистика» с целью повысить способность корректно и эффективно использовать иностранный язык в различных социальных и коммуникативных контекстах. Статья на английском языке.
Читать
Формирование лингвострановедческой компетенции участников программы «Московское долголетие»с. 108Методические возможности онлайн-марафона при формировании лингвострановедческой компетенции у участников программы «Московское долголетие», изучающих испанский язык.
Читать
Обучение средствам логической связи при подготовке к экзаменам: когнитивно-дискурсивный аспектс. 115Когнитивно-дискурсивная модель формирования дискурсивных умений через средства логической связи в школьном курсе иностранного языка.
Читать
Обзоры и рецензии
«Лемпертовские чтения — XXVIII»: ориентир на возрождение передового опыта обучения иностранному языку, его обобщение и распространениес. 125Материал о научно-методическом симпозиуме «Лемпертовские чтения» как одном из наиболее значительных событий года в области методики обучения иностранным языкам.
Читать