Лингвокультурологический и лингвострановедческий аспекты освоения иноязычной лексики на уроках английского языка и во внеурочной деятельности (2023)

340

Артикул: article-2023_1-1-1-1-1 Категория:

Описание

Сипейкин А.В., Сипейкина Г.А., Сипейкина Т.А.
Лингвокультурологический и лингвострановедческий аспекты освоения иноязычной лексики на уроках английского языка и во внеурочной деятельности


Аннотация:
Данная статья посвящена лингвокультурологическим аспектам преподавания английского языка в средней школе. Учет социокультурного аспекта коммуникации является важным условием развития навыков, необходимых для овладения иностранным языком. Употребление слов изучаемого языка требует понимания коннотативных значений, типичных коллокаций. Оно представляет серьезный интерес и одновременно наибольшую сложность для учащихся. Без изучения истории и культуры страны изучаемого языка адекватное понимание иноязычных текстов представляется невозможным.


Ключевые слова:
лингвокультурологический и лингвострановедческий аспекты освоения иноязычной лексики, концепты, Р. Киплинг, У. Голдинг