Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку (2024)

390

Артикул: article-2024-6-1-1-1-1-1-1-1-1 Категория:

Описание

Никишина И. Ю.
Мотивация студентов-экономистов к чтению классической художественной литературы на занятиях по английскому языку


Аннотация:
В статье рассматриваются преимущества чтения классической художественной литературы на изучаемом иностранном языке и ее положительное влияние на процесс и качество принятия решений, развитие лидерских навыков, креативности и словарного запаса. Автор анализирует занятия по домашнему чтению с точки зрения повышения мотивации к этому виду деятельности. Подбор и выполнение заданий, максимально стимулирующих интерес к чтению и обсуждению прочитанного, помогает решить проблему нежелания обучающихся читать. В фокусе внимания разнообразные творческие задания: прогнозирование событий, обсуждение персонажей и исторического контекста, сравнение книги с фильмом, проведение игр.


Ключевые слова:
чтение художественной литературы, мотивация, домашнее чтение, творческие задания