Описание
Макеева С. Н., Кирдяева О. И., Спичко Н. А.
Оценивание сформированности иноязычной коммуникативной компетенции будущих бакалавров педагогического образования: опыт проведения модульного экзамена
Аннотация:
Статья посвящена проблеме оценивания результатов профессиональной подготовки студентов бакалавриата, обучающихся по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» с профилем «Английский язык». В статье анализируется педагогический опыт авторов по разработке содержания комплексного экзамена по модулю «Английский язык (профильный уровень)», который проводится на 4 курсе обучения. Статья содержит примеры заданий модульного экзамена, бланки оценивания учебных достижений студентов. В ней также представлены результаты проведения модульного экзамена.
Ключевые слова:
учитель иностранного языка, профессиональная подготовка, модульный экзамен, иноязычная коммуникативная компетенция, межкультурная коммуникация, английский язык
![Picsart_25-07-14_11-14-19-554[1]](https://iyash.ru/wp-content/uploads/2025/07/Picsart_25-07-14_11-14-19-5541.jpg)
