О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов (2024)

Описание

Попова А. В.
О требованиях к отбору содержания учебника китайского языка для русскоязычных студентов

Аннотация:
Актуальность темы определяется потребностью в высококвалифицированных специалистах, владеющих китайским языком, с одной стороны, и недостаточной разработанностью требований к проектированию учебника китайского языка для русскоговорящих студентов, с другой. В статье рассмотрены требования к содержанию, компонентам, функциям учебника китайского языка
как иностранного; проведен анализ трудов российских и китайских ученых-методистов по проблеме оценивания учебников и учебных материалов; делается вывод о необходимости использования документа «Стандарты уровня владения китайским языком в сфере международного обучения китайскому языку» при разработке учебника для русскоговорящих студентов.

Ключевые слова:
учебник, китайский язык, содержание обучения, аспекты языка, функции, принципы отбора, критерии оценки, стандарт оценивания