Описание
Морозкина Л. Г.
Педагогические условия обучения студентов нелингвистических факультетов реализации межкультурной коммуникации
Аннотация:
Актуальность проблемы обучения студентов реализации межкультурной коммуникации обусловлена тенденциями развития общества, которые задают новую парадигму образования, для которой важной становится готовность студентов будущих специалистов к осуществлению межкультурного взаимодействия в разных сферах человеческой деятельности. При этом изучение языка представителя другой культуры способствует более полному пониманию его менталитета и культурных особенностей. Представляется важной роль преподавателя иностранного языка, который способен обучить студентов реализации межкультурной коммуникации. Возникает необходимость выявления педагогических условий обучения студентов нелингвистических факультетов реализации межкультурной коммуникации.
Ключевые слова:
межкультурная коммуникация, педагогические условия, культура страны изучаемого языка, проблемно-поисковые творческие задания, продуктивные методы обучения

