Формирование гражданской идентичности обучающихся через проектную деятельность на иностранном языке (2026)

300₽

Категория:

Описание

Миронова О. А., Стесикова С. Г.
Формирование гражданской идентичности обучающихся через проектную деятельность на иностранном языке

Аннотация:
Статья посвящена изучению влияния проектной деятельности в обучении иностранному языку на формирование гражданской идентичности обучающихся. В своем исследовании авторы исходят из современной повестки иноязычного образования и нормативных требований к обучению. На примере Всероссийского проекта LinguaFest-2026 показано, как проектная деятельность позволяет интегрировать образовательные
и воспитательные цели, развивает у школьников функциональную грамотность и формирует духовно-нравственные ценности через анализ
и демонстрацию многообразия российской культуры.

Ключевые слова:
гражданская идентичность, проектная деятельность,
функциональная грамотность, духовно-нравственные
ценности, иноязычное образование

Похожие товары