Описание
Горлова Н. А., Цао Чуньхуа
Этапы разработки учебников китайского языка как иностранного в Китае
Аннотация:
В статье рассматривается проблема разработки учебников китайского языка как иностранного в Китае. Актуальность исследования обусловлена ростом глобального интереса к изучению китайского языка в школах и вузах и недостаточной степенью эффективности имеющихся учебников китайского языка как иностранного. В ходе исследования установлено, что процесс создания учебников китайского языка как иностранного в Китае включает три основных этапа. Представленные в статье материалы позволяют дополнить теорию разработки учебников китайского языка как иностранного и обозначить возможные направления повышения их качества.
Ключевые слова:
китайский язык как иностранный, учебники, процесс обучения, Китай
