Иностранные языки в школе 2014 №5

400

Категория:

Описание

«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.                                                                       

Содержание номера:
Сысоев П.В. Система обучения иностранному языку по индивидуальным траекториям на основе современных информационных и коммуникационных технологий
Ариян М.А. Ориентирующее замечание учителя как средство управления коммуникативно-познавательным процессом на уроке иностранного языка
Колесников А.А. Структура «Многоязычного профориентационного портфолио» и возможности его использования при профориентационном обучении иностранным языкам
Ильина Л.Е. Возвращение к древним языкам: опережающее обучение латинскому языку в современной школе
Камаева Т.С. Урок английского языка по теме “The Economic Image of Russia”
Королева А.Е. Трое в лодке – вокруг света
Бартош Д.К., Мюллер К. Fremdsprachenunterricht und die Rolle von Fremdsprachen in unserer Zeit
Прилипко Е.В. Оценивание при компетентностном подходе к обучению иностранному языку
Ратнер Ф.Л. Подготовка педагогических кадров преподавателей иностранных языков в царской России
Кащук С.М. Le fonctionnement de la langue française sur la Toile
Артемова А.Ф., Леонович О.А. Заимствованные названия в топонимии США
Гудина О.В. Die Pflanzenwelt in der deutschen Kulturgeschichte (Продолжение)
Леонтьев А.А. Память в усвоении иностранного языка
Александров К.В., Голубева К.Г., Александрова А.В. О проекте «ИКТ в обучении иностранным языкам: от теории к практике»