Развитие эмоционального интеллекта будущих учителей иностранного языка в эпоху искусственного интеллекта (2026)

Описание

Яковлева Ю. М.
Развитие эмоционального интеллекта будущих учителей иностранного языка в эпоху искусственного интеллекта

Аннотация:
В статье рассматриваются возможности обогащения методического багажа будущих учителей иностранного языка во время обучения в педагогическом вузе приемами и технологиями стимулирования эмоциональной сферы учащихся с целью реализации той функции учителя, которая останется востребованной даже в период повсеместного распространения искусственного интеллекта. Представлены планы двух взаимосвязанных занятий, посвященных теме «Как преодолеть экзаменационный стресс», с использованием интерактивных педагогических технологий. Данные занятия позволяют актуализировать обозначенную выше профессиональную задачу и заложить основы этого важного профессионально значимого умения.

Ключевые слова:
искусственный интеллект, эмоциональный интеллект, прием, педагогическая технология, кейс-технология, профессионально-значимое умение