Корзина

Удалить товар Миниатюра Товар Цена Количество Подытог
× Мультилингвальный инженер: миф или реальность? (2021) 250
250
× Интегративно-контекстная модель обучения студентов иноязычной звучащей речи в курсе научной коммуникации (2021) 250
250

Сумма заказов

Подытог 500
Итого 500