Групповая работа обучающихся на уроке иностранного языка как средство формирования коммуникативной грамотности (2021)

250

Категория:

Описание

Миронова О. А., Крошенникова Г. В., Батракова И. А.
Групповая работа обучающихся на уроке иностранного языка как средство формирования коммуникативной грамотности

Аннотация:
Формирование коммуникативной грамотности современных школьников является важнейшей задачей иноязычного образования. В статье рассматриваются способы организации учебного материала при групповой работе на уроке английского языка, пути формирования универсальных учебных действий. Учебно-познавательная деятельность рассматривается с точки зрения развития умений речевого взаимодействия обучающихся средней школы. Также описываются уровни выполнения задания. Акцент делается на создании ситуации успешной коммуникации и ролевой организации взаимодействия на основе системно-деятельностного подхода.


Ключевые слова:
коммуникативная грамотность, речевое взаимодействие, групповая работа, ролевая игра, учебно-познавательная деятельность, универсальные учебные действия, системно-деятельностный подход