Компенсаторная роль первого иностранного языка в дисциплине «Иностранный язык второй» (2022)

Описание

Анзина Т. И., Седова Т. В., Стрижова Е. В.
Компенсаторная роль первого иностранного языка в дисциплине «Иностранный язык второй»

Аннотация:
В статье анализируются трудности преподавания второго иностранного языка в неязыковом вузе и способы их разрешения на основе интегрированного предметно-языкового подхода, предполагающего корреляцию фонетического, грамматического и лексического контента первого и второго иностранных языков. Авторы выявляют положительные и отрицательные стороны интерференции двух иностранных языков (английского как первого иностранного языка и вторых европейских языков: испанского, немецкого и французского), проводят сопоставительный анализ языковых явлений каждого из вторых иностранных языков с английским языком, классифицируя их как совпадающие полностью, совпадающие частично и полностью отличные друг от друга. В ходе эксперимента акцент был сделан на специфических характеристиках вторых языков, а полные совпадения усваивались обучающимися легко и быстро, что, в результате, доказало безусловную компенсаторную роль первого иностранного языка в овладении вторыми иностранными языками.

Ключевые слова:
иностранный язык второй, языковая интерференция, фасилитаторы, компенсаторная роль, металингвистическая осведомленность, интегрированный предметно-языковой подход