Корпусные технологии в обучении будущих учителей немецкому языку (2022)

Описание

Михайлова С. В., Качурин И. Д.
Корпусные технологии в обучении будущих учителей немецкому языку

Аннотация:
В статье рассматриваются вопросы формирования компетенций современного преподавателя иностранного языка, в частности, коммуникативной компетенции. В качестве материала исследования выбрана культурно-маркированная лексика немецкого языка, как лексический пласт, в котором сконцентрирована социокультурная информация о стране изучаемого языка. Проведен анализ существующих разработок в области обучения культурно-маркированной лексике и предложена технология обучения лексике с экстралингвистическим компонентом значения на основе корпусных данных и корпусных инструментов. В статье обосновывается необходимость дальнейшего развития корпусного компонента обучения лексической стороне речи в рамках культурно-языковой мультимедийной среды современного вуза.

Ключевые слова:
коммуникативная компетенция, культурно-маркированная лексика, корпус, корпусные инструменты, технология обучения