Критерии оценивания продуктивных видов речевой деятельности (на примере олимпиады по японскому языку, проводимой в рамках олимпиады «Учитель школы будущего»)

250₽

Категория:

Описание

Савинская А. В.
Критерии оценивания продуктивных видов речевой деятельности (на примере олимпиады по японскому языку, проводимой в рамках олимпиады «Учитель школы будущего»)

Аннотация:
Данная статья завершает серию публикаций, посвященных апробации разработанной системы оценивания уровня владения японским языком учащимися, выявляемого в ходе Всероссийской олимпиады по иностранным языкам «Учитель школы будущего». Проведение олимпиады утверждено Министерством просвещения Российской Федерации, ее организатор – институт иностранных языков Московского городского педагогического университета. В статье описываются критерии оценивания продуктивных видов речевой деятельности (письмо, говорение), а также типичные ошибки, которые совершают школьники.

Ключевые слова:
японский язык, олимпиада «Учитель школы будущего», критерии оценивания письменной речи, критерии оценивания устной речи

Похожие товары