Описание
Анашина М. В.
Начальное обучение детей грамоте в традиционном Китае (тексты «Сань бай цянь»)
Аннотация:
В настоящее время в нашей стране растет число школ, в которых в качестве первого или второго иностранного языка преподается китайский. Возникает потребность в более глубоком изучении китайского педагогического наследия и традиционного опыта начального обучения детей грамоте. Первые китайские «Буквари» представляли собой сборники рифмованных текстов, фиксирующих основные реалии окружающего мира и отражающие базовые ценности китайской культуры, основанные на конфуцианстве. Начиная с эпохи Сун (960-1279), начальное обучение детей грамоте строилось на основе заучивания наизусть нормативной триады текстов:
1. «Сань цзы цзин» («Канон в трех иероглифах», или «Троесловие»); 2. «Бай цзя син» («Фамилии ста семей»); 3. «Цянь цзы вэнь» («Текст из тысячи иероглифов», или «Тысячесловие»).
Ключевые слова:
Китай, обучение грамоте, начальная школа, иероглифическая письменность, букварь

