Описание
Будникова А. А.
Принципы обучения английскому языку как международному с позиции поликультурного подхода
Аннотация:
Настоящая статья посвящена разработке разноуровневой системы принципов обучения английскому языку как международному (далее — АЯМ) как важнейшего компонента общей системы развития профессиональной поликультурной коммуникативной компетенции будущих специалистовмеждународников. С опорой на системно-структурный подход проведено уточнение особенностей реализации общедидактических и методических принципов обучения АЯМ с позиции поликультурного подхода в отечественном лингвообразовании. Обосновано введение в научный оборот специфических частнометодических принципов обучения: функциональнопрагматической приемлемости и диалектического взаимодействия глобального и локального.
Ключевые слова:
английский язык как международный (АЯМ); поликультурный подход; профессиональная поликультурная коммуникативная компетенция; общепедагогические, методические и частнометодические принципы обучения

