Иностранные языки в школе 2013 №7

400

Категория:

Описание

«Иностранные языки в школе» – это один из старейших научно-методических журналов в области теории и методики обучения иностранным языкам не только у нас в стране, но и за рубежом. На его страницах публикуются статьи о новейших достижениях методической науки, а также наиболее интересные статьи из опыта работы учителей-практиков.                                                                       

Содержание номера:
Соловова Е.Н., Маркова Е.С. Базовые национальные ценности как основной элемент фундаментального ядра содержания образования
Борзова Е.В. Новый федеральный государственный стандарт общего образования и методика обучения иностранным языкам
Колесников А.А. Концепция профориентационного обучения иностранному языку в системе непрерывного филологического образования
Хайруллина А.А. Национально-региональный компонент в содержании обучения иностранным языкам
Черновол М.П. Работа с аутентичным песенным материалом, содержащим социокультурную информацию
Полетаев А.А., Банаева М.И. Использование предметной наглядности „Mimürfel“ на уроках немецкого языка
Баранова О.В. Урок английского языка по теме “Pets Are Our Friends”
Бычкова В.О. Урок английского языка по теме “The Earth is in Danger”
Шевченко Е.И. Идеи для первого урока
Авдеева О.А. Lexikalisch-grammatisches Domino „Sommerferien“
Чибисова О.В. Материалы к учебной теме «Герундий или инфинитив?»
Александровская Е.Б., Лосева Н.В. Концепция нового курса французского языка
Бурзина С.А. Формы организации внеурочной деятельности по иностранному языку
Габеева К.А. Некоторые вопросы обучения монологической речи на завершающем этапе основной школы (VIII–IX классы)
Банникова Л.В. Les groupes folkloriques français – les garndiens authentiques des traditions populaires
Филимонова Г.И. Kate Fox. Watching the English: The Hidden Rules of English Behaviour