E-portfolio как элемент образовательной среды средней школы (2022)

Описание

Путиловская Т. С.
E-portfolio как элемент образовательной среды средней школы

Аннотация:
В статье рассматривается дидактическая сущность электронного портфолио как одного из важнейших элементов современной образовательной среды средней школы и его роль при изучении иностранного языка. Автор предлагает вариант структуры и содержания e-portfolio, состоящий из паспорта формирования и развития личности, описания индивидуального прогресса в формировании коммуникативной компетентности и основных работ и достижений в сфере изучения иностранного языка. Цифровой формат e-portfolio делает этот документ удобным, эффективным и развивающим инструментом организации учебного процесса, который может обновляться и использоваться на всех этапах и ступенях обучения языку.

Ключевые слова:
электронный портфолио, языковая личность, паспорт развития личности, формирование коммуникативной компетентности, индивидуальные достижения