Создание двуязычного аудиогида по аллее городов-героев и Брестской крепости с применением технологий искусственного интеллекта (2026)

Описание

Костин Д. Н., Мусаткина В. С.
Создание двуязычного аудиогида по аллее городов-героев и Брестской крепости с применением технологий искусственного интеллекта

Аннотация:
В данной статье представлено описание образовательного проекта по созданию двуязычного аудиогида по аллее городов-героев и Брестской крепости, реализованного в средней общеобразовательной школе Всероссийского детского центра «Орленок». Проект отличается инновационным подходом к интеграции различных технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс, включая системы перевода текста, синтеза речи, создания музыкальных композиций и визуального контента. Особое внимание уделяется технологии Few-Shot, обеспечивающей эффективное использование ИИ на основе ограниченного количества примеров. Статья демонстрирует пошаговую реализацию проекта, анализирует роль искусственного интеллекта на каждом этапе и оценивает образовательные результаты и перспективы подобных междисциплинарных инициатив.

Ключевые слова:
искусственный интеллект в образовании, аудиогид, технология Few-Shot, патриотическое воспитание, интегрированные образовательные процессы