Второй иностранный язык в современной школе: проблема профессиональной подготовки педагога (по итогам проведения курсов повышения квалификации) (2022)

Описание

Федунова Е. А.
Второй иностранный язык в современной школе: проблема профессиональной подготовки педагога (по итогам проведения курсов повышения квалификации)

Аннотация:
В статье представлено авторское видение основных проблем и вопросов преподавания французского языка как второго иностранного в современной школе в условиях многоязычного образования. Особое внимание уделяется проблеме языковой подготовки педагога, как одного из определяющих факторов успешности процесса обучения второму иностранному языку.

Ключевые слова:
второй иностранный язык, французский язык, многоязычное образование, профессиональная подготовка, коммуникативная компетенция, лингвистическая компетенция