Использование технологий искусственного интеллекта в оценивании и тестировании при обучении иностранному языку (2024)

Описание

Коренев А. А.
Использование технологий искусственного интеллекта в оценивании и тестировании при обучении иностранному языку

Аннотация:
В статье анализируются основные аспекты использования искусственного интеллекта в языковом оценивании и тестировании. На основе обращения к истории автоматизированного оценивания в обучении иностранным языкам проводятся параллели со специальным выпуском журнала Language Testing 2010 года и рассматриваются ключевые вопросы использования искусственного интеллекта с точки зрения определения тестового конструкта, разработки формата заданий, процессов оценивания и предоставления обратной связи. Приводятся конкретные примеры использования искусственного интеллекта с целью разработки контрольно-измерительных материалов. Сделан вывод о том, что искусственный интеллект может быть ценным ресурсом для составителя тестовых заданий и оценщика, но общедоступные модели на текущий момент не могут полноценно заменить работу эксперта.

Ключевые слова:
оценивание, тестирование, искусственный интеллект, тестовый конструкт, ИКТ-компетенция